2º ESO: ANSWER KEY - READING

2º ESO:

Good morning, everyone! :) 

Here you have the answer key for the Reading of the Unit 6: A Crime Story: The Inspiration of Mr. Budd (Pages 76 and 77)

1. Correct all the exercises 

2.  Write a comment here with the new words you have looked up in the dictionary. Don't forget to write your name! 

1. Corrige las actividades del Reading de la página 76 - 77
2. Deja un comentario en esta entrada con las nuevas palabras que has aprendido y has tenido que buscar en el diccionario (en inglés y en castellano). No olvides escribir tu nombre para que pueda saber quién eres! 

y...¡¡ATENTOS AL BLOG, EL LUNES CONTINUARÉ SUBIENDO TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA! 

Take care :) 

1º ESO: ANSWER KEY - READING

1º ESO:

Good morning, everyone! :) 

Here you have the answer key for the Reading of the Unit 6: A Magazine Article (pag.76). 

1. Correct all the exercises 

2.  Write a comment here with the new words you have looked up in the dictionary . Don't forget to write you name!

3. Watch this video about the robotic animal Stickybot! 

1. Corrige las actividades del Reading de la página 76
2. Deja un comentario en esta entrada con las nuevas palabras que has aprendido y has tenido que buscar en el diccionario (en inglés y en castellano). No olvides poner tu nombre para que pueda saber quién eres! 

3. Mira el vídeo sobre Sticktbot! 

y...¡¡ATENTOS AL BLOG, EL LUNES CONTINUARÉ SUBIENDO TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA! 

Take care :) 

1º ESO: ANSWER KEY - GRAMMAR ACTIVITIES

Here you have the answer key for the grammar activities 

(Worbook Pages 49 and 50) .

¿Habéis entendido cómo se construyen los comparativos y superlativos? Si tenéis alguna duda, dejad un comentario en esta entrada y entre todos podemos ayudarnos.

Ahora, y antes del viernes 27 de marzo que subiré las respuestas, debéis realizar el Reading "A magazine article" de la página 76. Además de realizar todas las actividades, debéis dejar un comentario en esta entrada con todas aquellas palabras nuevas que habéis tenido que buscar en el diccionario. 

¡Apuntadlas también en vuestro cuaderno! 

'See you' on Friday! 

2º ESO - ANSWER KEY GRAMMAR ACTIVITIES

Here you have the answer key for the grammar activities
 (Workbook - Pages 49 and 50) 

Correct them! Using a red or a green pen!

¿Habéis entendido bien cómo se construye el Past Continuous? ¿Y la diferencia entre Past Continuous y Past Simple? Si tenéis alguna duda, escribidme en comentarios y entre todos podemos ayudarnos. 

Para el viernes, 27 de marzo, tenéis que realizar el Reading "A Crime Story" de la página 76 del Student's Book. Además de realizar las actividades, quiero que me dejéis en comentarios todas las palabras nuevas que habéis tenido que buscar en el diccionario. 

¡Anotadlas también en vuestro cuaderno! 

'See you' on Friday! 

1º ESO: ANSWER KEY - VOCABULARY ACTIVITIES

1º ESO: ANSWER KEY - VOCABULARY ACTIVITIES 

Con este solucionario, corrige las páginas 48 y 52 del workbook. Y deja un comentario en esta entrada contándome qué tal todo y cómo te han salido estas actividades.  

How are you ? how are you feeling these days? and the activities? were they easy or difficult? 

Ahora es el momento de practicar la gramática de la Unidad. Realiza las páginas 49 y 50 del workbook. En un par de días subiré las soluciones.

2º ESO - VOCABULARY - ANSWER KEY

2º ESO: ANSWER KEY - VOCABULARY ACTIVITIES 

Con este solucionario, corrige las páginas 48 y 52 del workbook. Y deja un comentario en esta entrada contándome qué tal todo y cómo te han salido estas actividades.  

How are you ? how are you feeling these days? and the activities? were they easy or difficult? 

Ahora es el momento de practicar la gramática de la Unidad. Realiza las páginas 49 y 50 del workbook. En un par de días subiré las soluciones.

2º ESO: Vocabulary - Unit 6

2º ESO: Vocabulary - Unit 6 

Here you have the vocabulary of Unit 6. 

Have you got all these new words in your notebook? 

Correct them! 

Do the activities from pages 48 and 52 (Workbook). 

I will give you the solutions next week! 

1. CRIME

2. PEOPLE AND CRIME: